●法人向けオンラインストア「BookWeb Pro」がKinoppyと連携、公費による決済が可能に https://www.kinokuniya.co.jp/c/company/pressrelease/20150120140021.html
Kinoppyで配信している電子書籍を公費対応の請求書による決済で購入可能とした。大学の研究室が本を買うとき、「公費」でという形態が当たり前。だからこれは、国内学術書の電子書籍化を出版各社に促すための、有力ツールともなる事件。
◆関連クリップ
●セミナー備忘録：電子教科書のドリルをどうする！？ https://societyzero.wordpress.com/2014/07/28/00-40/
●セミナー備忘録：電子教科書のドリルをどうする！？（２）～「教育の再設計」とEDUPUB https://societyzero.wordpress.com/2014/08/04/00-48/
●あなたの進路は人工知能が決める http://wired.jp/2015/01/12/next-world-04/
高校時代の成績、大学入学試験のスコア、ACT（American College Test）やSAT（Scholastic Assessment Test）など大学進学の指標となるテストの成績、大学入学後の科目ごとの履修実績や成績など、学生個人に関するあらゆる情報をインプットする。すると、自分自身でも気づかない「適性」を解析、次に履修すべき科目を指示してくれる。
●デジタル社会のエンサイクロペディストと教養教育 http://www.scj.go.jp/ja/member/iinkai/daigaku/pdf/k-4-2.pdf
大学を襲っている３大変革：知の市場化、知のグローバル化、知のデジタル化。「検索エンジンについては使えばいいので、知識は得られる。しかし同時にある種の土地観や地理的な方向感覚のようなものを学問というフィールドの中で学生たちが鍛え上げていくにはどうしたらいいのか、という問いはなお残る」。
●大学のオープン化に関する調査結果 - NTTコム リサーチ 調査結果 http://research.nttcoms.com/database/data/001934/index.html
利用経験者は2.4％でまだまだだが、認知率（21.5％）や利用者・利用意向者の割合（49.5％）は昨年に比べてアップ。MOOCで学習したい分野の希望は、男性は経済学＆金融が、女性は心理学が上位にくるが、多様な関心、ニーズがあるのが特徴。「反転学習コース」で講座が提供された際の受講意向は67.7％。
●スーパーグローバル大学:世界の大学目指せ！ ３７校選定 http://mainichi.jp/select/news/20140926k0000e040202000c.html
スーパーグローバル大学は「トップ型」（Ａ）と「グローバル化けん引型」（Ｂ）の２種類に分かれる。Ａは世界の大学トップ１００入り、Ｂは日本社会のグローバル化を推進する大学を目指す。
★MOOCs go to high school http://www.marketplace.org/topics/education/learningcurve/moocs-go-high-school
米国では高校または中学でも授業の一部としてMOOCが導入され始めており、意識の高い生徒はスマホでゲームをやらずにMOOCを視聴する。教師の役割はlecturerからmentorへ。
