2026年は日本電子出版協会(JEPA)の40周年の年に当たる。先に、JEPA・Webサイトの「キーパーソンズ・メッセージ」への寄稿文データ群から、生成AIを使って日本語本デジタル化の歩みを辿った。その作業を通じて面白いことに気づいた。ここ半世紀の歩みが、驚いたことに、千年を超える日本語の書物史と見事にシンクロするのだ。そのことをここに書いてみたい。 Continue reading
Ⅱ. 【調べる/扱いやすさ】── 類聚(分類)の情熱と「EPWING」から「URL」へ
シリーズ:電子出版半世紀を日本語書物史千年との交錯点で読み解く
Ⅰ. 【記録する/保存する】── 写本から符号へ、和紙からパルプそしてサーバーへ
Ⅱ. 【調べる/扱いやすさ】── 類聚(分類)の情熱と「EPWING」から「URL」へ
Ⅲ. 【伝える/楽しむ】── 貸本屋から「サブスクリプション」、絵巻物から「Webtoon」へ
Ⅳ. 【学ぶ】── 福沢諭吉の『学問のすゝめ』から「デジタル教科書」へ
ページというインターフェース
膨大な情報の中から、自分が必要とする「たった一行」や「一つの言葉」に最短でアクセスしたい。この「調べやすさ」を巡る格闘もまた、千年前から続く日本の書物史の大きな原動力であった。 Continue reading
Ⅲ. 【伝える/楽しむ】── 貸本屋から「サブスクリプション」、絵巻物から「Webtoon」へ
シリーズ:電子出版半世紀を日本語書物史千年との交錯点で読み解く
Ⅰ. 【記録する/保存する】── 写本から符号へ、和紙からパルプそしてサーバーへ
Ⅱ. 【調べる/扱いやすさ】── 類聚(分類)の情熱と「EPWING」から「URL」へ
Ⅲ. 【伝える/楽しむ】── 貸本屋から「サブスクリプション」、絵巻物から「Webtoon」へ
Ⅳ. 【学ぶ】── 福沢諭吉の『学問のすゝめ』から「デジタル教科書」へ
本を所有せず、アクセス権(読書権)を一時的に買って楽しむ
書物は知識を厳密に保管するための箱であると同時に、物語を広く「伝え」、人々がそれを「楽しむ」ためのエンターテインメントの舞台でもある。このエンターテインメントとしての書物文化の広がりを支えたのは、日本独自のユニークな流通インフラと、視覚的な表現への類稀なる感性である。 Continue reading
Ⅳ. 【学ぶ】── 福沢諭吉の『学問のすゝめ』から「デジタル教科書」へ
シリーズ:電子出版半世紀を日本語書物史千年との交錯点で読み解く
Ⅰ. 【記録する/保存する】── 写本から符号へ、和紙からパルプそしてサーバーへ
Ⅱ. 【調べる/扱いやすさ】── 類聚(分類)の情熱と「EPWING」から「URL」へ
Ⅲ. 【伝える/楽しむ】── 貸本屋から「サブスクリプション」、絵巻物から「Webtoon」へ
Ⅳ. 【学ぶ】── 福沢諭吉の『学問のすゝめ』から「デジタル教科書」へ
『学問のすゝめ』の大混乱
書物は個人のエンターテインメントである以上に、国家や社会が共有すべき「正しく質の高い知識」を体系化し、次の世代へと確実に引き継ぐための主軸――すなわち「教育」の装置であった。この、知の「量と質」をどうコントロールし、万人の「学び」へと最適化するかという命題において、日本の教育書物史は激しい過渡期のドラマを幾度も経験してきた。 Continue reading
ガラパゴスの矜恃|電子出版の世界潮流と日本の変化
電子出版の歴史は、技術革新と産業構造、そして文化的背景が複雑に絡み合いながら展開してきた。欧米と日本は同じ「電子出版」という領域に属しながらも、その発展の起点、主導したプレーヤー、規格の受容、そして市場構造が大きく異なる。とりわけ日本は、独自規格・独自制作・独自市場によって「ガラパゴス化」と呼ばれる状況を生み出したが、近年のWebtoonの台頭によってその構造が揺らぎ始めている。 Continue reading
「答え」の時代に「問い」を鍛える— 生成AI潮流の中に教育を考える
1.「効率的な答え」と「深い思考」
技術の奔流は、私たちが当たり前としてきた「学び」の場を激しく揺さぶっている。生成AIの教育現場への浸透。それは、2026年の今、単なる便利ツールの導入を超え、教育の本質そのものを問い直す巨大な地殻変動へと発展した。最新の意識調査によれば、現場の教員の約6割が児童・生徒の活用によるポジティブな変化を実感する一方、半数以上が「思考停止」への懸念を抱いているという。この「効率的な答え」と「深い思考」のジレンマこそ、私たちが今まさに直面している核心である。 Continue reading
本屋がなくなる日本で、出版が新たな成長産業になりうるヒント
◎これはクリップ集です◎
いま、日本の「本」を巡る環境は、若いビジネスパーソンが見過ごせない劇的な構造変化を迎えています。
まず目を向けるべきは「街の専門店の消滅」というシビアな現実です。全国の書店数はついに1万店を割り込み、書店がゼロの自治体が急増。「本屋がない街は信用できない」と囁かれるほど地域の文化喪失が危惧される中、自治体が資金を出す「公設書店」のような生活インフラとしての維持模索が始まっています。期待されたコンビニの書店化も定着せず、国民の読書時間減少や家庭環境による読書格差といった根深い課題も浮き彫りになっています。 Continue reading
「白黒のポテチ」が告げる2026年の不安――K字型経済の奈落とAIの審問
◎これはクリップ集です◎
2026年、日本社会に漂う奇妙な「不安」の正体は一体何なのか。株高に沸くニュースの裏で、なぜ私たちの心はこれほどまでに凍りついているのか。その「謎解き」を試みてみよう。
・カルビーのパッケージ 白黒に

(ナフサ不足がポテチに波及、カルビーのパッケージ白黒に : 製造業の3割に調達リスク | nippon.com) Continue reading
オーディオブックが加速する「音声」による読書体験
◎これはクリップ集です◎
1.オーディオブックが牽引する米国市場
出版の将来は「耳」を軸に再構築されるのかもしれない。かつて読書は「自宅で腰を据えて文字を追う行為」とされてきたが、米国ではその前提が大きく揺らいでいる。オーディオブックの売上は電子書籍を上回り、Spotifyなど音楽配信サービス上で書籍を購入し、音声で消費する形態が急速に普及している。 Continue reading
いよいよ転換点を迎えた教育のデジタル化
◎これはクリップ集です◎
GIGAスクール構想の進展や生成AIの急速な普及に伴い、教育現場におけるデジタルとアナログの最適な融合(ハイブリッド)が世界的な議論となっています。各国は、学習効果・認知発達・健康面を踏まえ、どのようにデジタルを位置づけるかを再検討しています。 Continue reading




