●生徒も先生も親も変わる！世界の教育の最前線でいま起こっていること https://mirai.doda.jp/series/interview/quipper/
「教育をパーソナライズできること。テクノロジーが教育にもたらすメリットの多くはこれに集約される」。
「新興国は優秀な教師を集める力、教師ひとりあたりの生徒数、教材の質と量に大きな課題を抱えています。ですから、新しいテクノロジーに対して、教育の課題を解決することを求める思いが強い」。日本発「Quipper」も新興国で人気＝フィリピンでは「Quipper」という言葉が「宿題」と同義で使われている。
「Quipper」は親子のコミュニケーションの促進にもつながる。「子どもが成長するプロセスにおいて「親」という存在が復権を果たすようになるのではないでしょうか」。
●天才アラン・ケイが1982年に構想していた「オンライン百科事典」のある世界 http://dailynewsagency.com/2012/04/17/these_drawings_date_from_1982/
アラン・ケイとブリタニカ百科事典の編集者であったボブ・シュタインの構想を、ディズニーのアニメーターであったグレン・キーンが絵に起こした。それはなんと、ネットがほとんど人々に知られていなかった1982年ごろの構想。
たとえば、子どもたちの教室では電子黒板のようなものや、個人で情報端末を操っている姿が。
●教育は人工知能の力を借りて個別化へ向かう http://www.nikkeibp.co.jp/atcl/column/15/hc2015/071500007/
「テクノロジーによって教育をいかに向上するかを考える前に、教育や職業に対する考え方を柔軟にしなければならない」。00年代の「Oの時代」（オープンソース、オープンシステム、オープンスタンダード）、10年代の「Cの時代」（コラボレーション、コミュニティー、クラウドなど）を経て、「Pの時代」へ。「「パーソナリゼーション」（個人対応）、「プリファレンス」（好み）、「プレディクション」（予測）、「プロアクティブ」（先見的に行動）、「プロジェクトベース」（プロジェクト型）、「プロブレムベース」（問題解決型）」。
●アカウンタンツライブラリー https://library.jusnet.co.jp/
経理・財務分野に特化したオンライン教育動画プラットフォーム。全71講座(194タイトル)を提供（2015年６月８日リリース時点）。うち、57講座は月額980円(税込)で受け放題。電子取次、クリーク・アンド・リバー社の子会社が展開。
