しかし、このニホンザルのイモ洗い行動が、観察学習によって獲得されたのか、試行錯誤による個体学習によるのかが議論となった。
イタリアのヴィサルベルギは、ローマの動物園に人工的な砂浜を作ってニホンザルを放すと、やがて自発的にイモ洗い行動が発現することに注目した。幸島の場合も、群れ全体にこの行動が広がるまで4年もかかっている。
サルは仲間の行動をコピーするのではなく、目的を理解して（目的模倣）個体学習をすると考えられる。猿真似は、実は人間だけに可能な能力なのである。
■参考文献
『霊長類学を学ぶ人のために』 西田利貞・上原重男編（世界思想社、一九九九年））
★この記事はiCardbook、『人類の社会性の進化（Evolution of the Human Sociality）（下）共感社会と家族の過去、現在、未来』を構成している「知識カード」の一枚です。
◎iCardbookの商品ラインナップはこちらをクリック
